Celebrando el Thanksgiving (Día de Acción de Gracias)

En clase de inglés, hemos llevado a cabo una actividad especial para trabajar la cultura de los países de habla inglesa, centrándonos en la tradición de Thanksgiving (Día de Acción de Gracias) en Estados Unidos. 

 Para comprender el origen y significado de esta festividad, los estudiantes comenzaron viendo videos educativos sobre la historia de Thanksgiving. Estos videos les proporcionaron un contexto histórico sobre cómo comenzó la celebración en los Estados Unidos y qué eventos marcaron el desarrollo de esta tradición. Después de ver los videos, los alumnos respondieron a preguntas de comprensión para asegurarse de que entendieran lo que ocurrió durante los primeros días de Acción de Gracias, así como los valores y costumbres que esta festividad representa, como la gratitud y el acto de compartir.

Posteriormente, los estudiantes crearon un mural de gratitud, donde escribieron y compartieron cosas por las que están agradecidos, tanto grandes como pequeñas. Este mural no solo les permitió reflexionar sobre el concepto de gratitud, sino también practicar vocabulario relacionado con emociones y expresiones de agradecimiento en inglés. Además,  los alumnos repartieron notas de agradecimiento a toda la comunidad educativa, expresando su gratitud por la ayuda, el apoyo y los buenos momentos vividos durante el año. 

Siguiendo el espíritu de Thanksgiving, los estudiantes elaboraron recetas para disfrutar y compartir con todos sus compañeros. En esta actividad, utilizaron vocabulario relacionado con la cocina, los ingredientes y verbos asociados con la preparación de alimentos, como "chop" (picar), "mix" (mezclar), "bake" (hornear) y "boil" (hervir).

 Desde el punto de vista académico, esta actividad les ha permitido poner en práctica de manera contextualizada y lúdica una serie de contenidos lingüísticos que hemos trabajado en clase, como la gramática, el uso de verbos relacionados con la cocina y los ingredientes, y el aprendizaje de números al seguir las cantidades en las recetas. La elaboración de recetas les ha ayudado a mejorar su comprensión lectora y escrita, así como a desarrollar habilidades de expresión oral al compartir sus ideas y recetas con los demás. Estas actividades también les han ayudado a mejorar su fluidez en inglés, aplicando de manera práctica lo aprendido.

Esta actividad ha sido una excelente oportunidad para que los estudiantes aprendan más sobre la cultura de Estados Unidos, mientras mejoraban sus habilidades lingüísticas y su desarrollo personal. A través del estudio de la historia de Thanksgiving, la reflexión sobre la gratitud, la creación de un mural, la elaboración de recetas y el reparto de notas de agradecimiento, los estudiantes no solo han reforzado su conocimiento cultural, sino que también han fortalecido su sentido de comunidad y colaboración. Sin duda, esta actividad ha fomentado su interés por la cultura estadounidense y les ha proporcionado herramientas para seguir explorando la riqueza de las tradiciones de los países de habla inglesa.